

Du arbejder med at forstå og mestre specialpædagogisk praksis og metoder ud fra specialpædagogisk viden og forskning. Du lærer om funktionsnedsættelser, diagnoser, specialpædagogisk tænkning i samtiden og om de formelle, organisatoriske og samfundsmæssige betingelser herfor.
Du lærer, hvordan opfattelser af normalitet og afvigelse hænger sammen med inklusion- og eksklusionsprocesser i skoler og institutioner, og hvordan du kan tage hensyn til diversitet og variation i din praksis. F.eks. ved at kunne tage ansvar i tværprofessionelt samarbejde ud fra professionsforståelse, menneskesyn og etik i dit specialpædagogiske arbejde.
Den studerende
Lærere, pædagoger, vejledere, ressourcepersoner, konsulenter, ledere og andre interesserede i almen- og specialpædagogiske tilbud, skoler, døgn- og daginstitutioner.