Dansk som andetsprogsvejledning

Kompetencefonden støtter kurser, som lever op til tre kriterier. Men for at gøre det lettere for dig, der skal finde et kursus, har Professionshøjskolerne og CFU’erne udviklet en række kurser, som lever op til kompetencefondens formål. Disse kurser er på den såkaldte "positivliste".

Læs mere her

Københavns Professionshøjskole

Hvornår

1. feb 2027

Tilmeldingsfrist

15. nov 2026

Hvor

2200 København N , Tagensvej KP

Pris

14.000 kr.

Om modulet

Hvordan sætter jeg min viden om dansk som andetsprog i spil, fx blandt mine kolleger?

Vi tager udgangspunkt i, at du og dine medstuderende har stor viden om dansk som andetsprog, og vi giver jer redskaber til at vejlede andre inden for dansk som andetsprog.

Du lærer at vejlede andre, og du lærer at skabe en professionel hjælpesamtale, hvor du bringer den, du vejleder, i udvikling. Det kan være alt fra ekspertrådgivning til processer, hvor du som vejleder rammesætter læreprocesser for kolleger.

Gennem praktiske øvelser og teoretisk indføring i vejledningsteori bliver du i stand til at skabe faglig udvikling inden for dansk som andetsprog i egen praksis.

Læringsmål

Den studerende

kan vejlede kollegaer, ledelse, forældre og eksterne samarbejdspartnere i forbindelse med udvikling, implementering og kvalitetssikring af sprogstimulering/undervisning i dansk som andetsprog.
kan observere undervisningspraksis og elevdeltagelse som baggrund for vejledning
kan formidle praksisnære og faglige problemstillinger om dansk som andetsprog i forhold til både forældre, kollegaer og ledelse med henblik på praksisudvikling
kan reflektere over egen vejledningspraksis på baggrund af viden om vejledningsteori og metode og grundlæggende principper for vejledning

Indhold

Vejledningsteori- og metoder.
Grundlæggende principper i vejledning.
Vejledningssamtalen og vejledningsprocessen.
Observation af andetsprogsundervisningen og elevforudsætninger som baggrund for vejledning.
Formidling af praksisnære og faglige problemstillinger om evaluering og undervisning i dansk som andetsprog i forhold til både kollegaer og ledelse.
Vejledning af kollegaer, ledelse og forældre i forbindelse med udvikling og organisering af sprogstimulering /undervisning i dansk som andetsprog.
Vejledning af kollegaer i evaluering af forskellige undervisningspraksisser

Målgruppe

Modulet er rettet mod lærere og pædagoger, der har taget 2 moduler inden for uddannelsesretningen, har linjefag i dansk som andetsprog, har afsluttet 1. del af den 2-årige grunduddannelse i undervisning af tosprogede elever eller har tilsvarende forudsætninger.

Opdateret den 2026-02-26 15:07:49

Kursusliste Tilmeld dig til kurset her Til toppen

1. feb 2027
2200 København N , Tagensvej KP