

Savner du viden om og ideer til, hvordan du tilrettelægger en undervisning, som giver de flersprogede elever de bedste deltagelsesmuligheder? Så kom med på dette kursus!
Som deltager på dette kursus får du viden om og redskaber til at tilrettelægge en undervisning, der stilladserer de flersprogede elevers læring og tilegnelse af både fagets indhold og det dertilhørende faglige sprog.
Du får ideer til, hvordan du kan planlægge og afvikle en undervisning bygget op om sproglige aktiviteter, der giver eleverne rige muligheder for at træne det nye sprog – med afsæt i de sproglige kompetencer, eleven allerede har.
På kurset, der strækker sig over fem dage, får du viden om og redskaber til at tilrettelægge og gennemføre en sprogbaseret undervisning, hvor:
På kurset får du viden og faglige oplæg, du præsenteres for aktiviteter, du kan afprøve i egen praksis, og du får mulighed for at drøfte din undervisning og den nye inspiration med kolleger fra andre skoler.
Kurset henvender sig til faglærere i alle fag og på alle klassetrin, DSA-vejledere samt læsevejledere.
På kurset vil undervisningsformen være en blanding af viden-input, opgaver, drøftelser, refleksioner og afprøvninger på kurset såvel som i egen praksis.